Page 57 - Materi Presentasi Luring - Asesmen
P. 57

Bentuk Asesmen Formatif dan Sumatif





                Contoh bentuk asesmen tertulis


        Refleksi                                                                                         Jurnal

        • Melatih murid untuk berperan aktif dalam                                                       • Melatih kemampuan murid untuk
             mengevaluasi pembelajaran mereka sendiri dan                                                    mengorganisasi dan mengekspresikan

             memikirkan bagaimana cara mereka dapat                                                          ide/pemikiran mereka dalam bentuk tulisan.

             memperbaiki diri.                                                                           • Biasanya ditulis dengan bahasa yang kurang

        • Hasil refleksi ini dapat digunakan guru untuk melihat                                              formal sehingga memberikan murid kebebasan
             sisi lain proses pembelajaran murid                                                             berpikir kreatif.

        Esai                                                                                             • Menjadi alat untuk murid merefleksikan

        • Mengasah keterampilan menulis                                                                      perkembangan mereka secara

             akademis murid, seperti                                                                         berkesinambungan.
             mengembangkan argumen,                                           Poster                                                    Tes Tertulis

             menyajikan bukti, mencari sumber                                 • Mendorong kemampuan                                     • Kuis pilihan ganda

             terpercaya untuk mendukung                                            murid untuk mengeksplorasi                           • Kuis pertanyaan
             argumen, dan menggunakan                                              topik dan                                            • Menerapkan umpan balik

             referensi dengan tepat.                                               mengkomunikasikan

        • Mengembangkan cara berpikir kritis                                       pemahaman mereka dengan
             dan daya analisis murid.                                              cara semenarik mungkin
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62