Page 91 - Menyusun Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan #1
P. 91
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
Tujuan SMKN 1 Tasikmalaya
Adapun yang menjadi tujuan SMKN 1 Tasikmalaya yaitu terwujudnya:
a. Manajemen sekolah yang dikelola secara profesional dan terstandar dengan prosedur yang dapat dipertanggungjawabkan dan dilaksanakan secara konsisten.
b. Harapan pelanggaran (siswa dan orangtua serta stakeholders lainnya).
c. Kurikulum versi SMKN 1 Tasikmalaya.
d. Peserta didik sebagai tenaga kerja tingkat menengah yang profesional, beriman dan bertaqwa, produktif, kreatif, kompetitif, serta berjiwa wirausaha untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan industri.
e. Sosok guru dan tenaga kependidikan yang memiliki berbagai keterampilan teknis yang menunjang tugas profesinya.
f. Revitalisasi infrastruktur fisik sesuai dengan kebutuhan industri.
g. Revitalisasi peralatan pendidikan sesuai dengan standar industri.
h. Kerjasama yang semakin erat dan luas cakupannya dengan sekolah jejaring/sekolah aliansi serta sekolah lainnya dalam lingkup lokal, regional dan nasional.
i. Kerjasama dengan perguruan tinggi nasional maupun internasional.
j. Kerjasama sekolah dengan mitra industri baik dalam negeri maupun luar negeri.
Berdasarkan tujuan tersebut, SMKN 1 Tasikmalaya menetapkan sasaran dan program untuk ketercapaian visi dan misi serta tujuan seperti yang tergambar dalam tabel pada halaman berikut.
No Misi Tujuan Sasaran Program
1 Menerapkan Sistem Penjaminan Mutu 1.1 Manajemen sekolah dapat dikelola 1.1.1 Terlaksananya sistem • Penyusunan dokumen mutu SMKN 1 Tasikmalaya
Internal (SPMI) dalam manajemen mutu secara profesional dan terstandar manajemen mutu yang terstandar dan • Implementasi audit mutu baik secara internal maupun
berbasis sekolah untuk meningkatkan mutu dengan prosedur yang dapat konsisten eksternal
pelayanan publik dipertanggungjawabkan dan 1.1.2 Meningkatnya kualitas, kinerja,
dilaksanakan secara konsisten tata kelola sekolah yang baik dan
bebas KKN dalam rapor mutu sekolah
1.2 Memenuhi Harapan Pelanggaran 1.2.1 Meningkatnya pelayanan kepada • Peningkatan pelayanan kepada masyarakat berbasis ICT
(siswa dan orangtua serta stakeholder siswa melalui program smartschool
lainnya) 1.2.2 Meningkatnya pelayanan kepada • Survei kepuasaan pelanggan
orangtua
1.2.3 Meningkatnya pelayanan kepada
stakeholders
2 Mengembangkan kurikulum yang mengacu 2.1 Terwujudnya kurikulum versi SMKN 1 2.1.1 Tersusunnya dokumen kurikulum • Redesain kurikulum SMKN 1 Tasikmalaya
pada pemenuhan seluruh Standar Nasional Tasikmalaya yang terselaraskan dengan dokumen • Penerapan collaborative taaching antara mapel kelompok
Pendidikan, diperkaya dengan standar SKKNI dan kebutuhan industri A/B dengan kelompok peminatan kejuruan
internasional 2.1.2 Tersusunnya dokumen bahan
ajar sesuai kebutuhan industri
2.1.3 Tersusunnya dokumen asesmen
kompetensi
2.1.4 Terlaksananya pola pengaturan
jadwal dengan sistem blok

