Page 30 - Paparan Pemahaman CP workshop PSP
P. 30
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
Contoh Bentuk Pemahaman Dalam CP
Matematika Fase B elemen Bilangan
Penjelasan Mendeskripsikan makna dari bilangan 10.000
Explanation dengan kata-kata sendiri, mengaitkan dengan nilai
Peserta didik menunjukkan
tempat, mengurutkan dan membandingkan
pemahaman dan intuisi bilangan
bilangan 10.000 dengan bilangan lain
(number sense) untuk bilangan cacah
sampai dengan 10.000. Mereka dapat
membaca, menulis, menentukan nilai Interpretasi Menerjemahkan makna 10.000 menggunakan
tempat, membandingkan, Interpretation gambar
mengurutkan, menggunakan nilai
Aplikasi Menggunakan pemahaman 10.000 untuk
tempat, melakukan komposisi dan Application memecahkan masalah dalam dunia nyata
dekomposisi bilangan. Mereka juga (misalnya berbelanja di kantin dengan uang
dapat menyelesaikan masalah Rp.10.000,00 atau soal cerita/ simulasi jual-beli)
berkaitan dengan uang menggunakan
Perspektif Menemukan berbagai cara berbeda untuk
ribuan sebagai satuan.
Perspective mendapatkan nilai 10.000
