Page 95 - Perencanaan Berbasis Data Satpen
P. 95

Identifikasi (Masalah)         Refleksi (Akar Masalah)                                    Benahi (Kegiatan)

    A.3 Indeks Karakter          A.3.5. Kebhinekaan Global              ●   Pemanfaatan platform merdeka mengajar untuk peningkatan kapasitas
                                 masih rendah                               guru dan kepala sekolah terkait materi Kebhinekaan Global  (Benahi 1)
                                                                        ●   Penguatan pembelajaran karakter Kebhinekaan Global dengan
                                                                            menggunakan sumber lain di luar platform merdeka mengajar (Benahi
                                                                            2)
                                                                        ●   Pembentukan dan optimalisasi komunitas belajar untuk peningkatan
                                                                            kompetensi guru dan kepala sekolah dengan berbagi pengetahuan dan
                                                                            diskusi terkait karakter Kebhinekaan Global (Benahi 4)
                                                                        ●   Refleksi pembelajaran oleh guru dan kepala sekolah untuk
                                                                            mengidentifikasi tantangan dalam pembelajaran karakter Kebhinekaan
                                                                            Global dengan melibatkan pemangku kepentingan sekolah (Benahi 5)
                                                                        ●   Penyusunan dan Penerapan kurikulum operasional satuan pendidikan
                                                                            yang terkait peningkatan karakter Kebhinekaan Global sesuai dengan
                                                                            kebutuhan siswa dan kondisi sekolah (Benahi 6)


                                 A.3.6. Kemandirian masih               ●   Pemanfaatan platform merdeka mengajar untuk peningkatan kapasitas
                                 rendah                                     guru dan kepala sekolah terkait materi karakter Kemandirian (Benahi 1)
                                                                        ●   Penguatan pembelajaran karakter Kemandirian dengan menggunakan
                                                                            sumber lain di luar platform merdeka mengajar (Benahi 2)
                                                                        ●   Pembentukan dan optimalisasi komunitas belajar untuk peningkatan
                                                                            kompetensi guru dan kepala sekolah dengan berbagi pengetahuan dan
                                                                            diskusi terkait karakter Kemandirian (Benahi 4)
                                                                        ●   Refleksi pembelajaran oleh guru dan kepala sekolah untuk
                                                                            mengidentifikasi tantangan dalam pembelajaran karakter Kemandirian
                                                                            dengan melibatkan pemangku kepentingan sekolah (Benahi 5)
                                                                        ●   Penyusunan dan Penerapan kurikulum operasional satuan pendidikan
                                                                            yang terkait peningkatan karakter Kemandirian sesuai dengan
                                                                            kebutuhan siswa dan kondisi sekolah (Benahi 6)
   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100