Page 94 - Perencanaan Berbasis Data Satpen
P. 94
Identifikasi Refleksi (Akar Benahi (Kegiatan)
(Masalah) Masalah)
A.3 Indeks Karakter A.3.3. Kreativitas masih ● Pemanfaatan platform merdeka mengajar untuk peningkatan kapasitas guru dan
rendah kepala sekolah terkait materi kreativitas (Benahi 1)
● Penguatan pembelajaran karakter terkait tema kreativitas dengan menggunakan
sumber lain di luar platform merdeka mengajar (Benahi 2)
● Pembentukan dan optimalisasi komunitas belajar untuk peningkatan kompetensi guru
dan kepala sekolah dengan berbagi pengetahuan dan diskusi terkait karakter kreativitas
(Benahi 4)
● Refleksi pembelajaran oleh guru dan kepala sekolah untuk mengidentifikasi tantangan
dalam pembelajaran karakter kreativitas dengan melibatkan pemangku kepentingan
sekolah (Benahi 5)
● Penyusunan dan Penerapan kurikulum operasional satuan pendidikan yang terkait
peningkatan karakter kreativitas sesuai dengan kebutuhan siswa dan kondisi sekolah
(Benahi 6)
A.3.4. Nalar Kritis ● Pemanfaatan platform merdeka mengajar untuk peningkatan kapasitas guru dan
masih kurang kepala sekolah terkait materi karakter nalar kritis (Benahi 1)
● Penguatan pembelajaran karakter nalar kritis dengan menggunakan sumber lain di luar
platform merdeka mengajar (Benahi 2)
● Pembentukan dan optimalisasi komunitas belajar untuk peningkatan kompetensi guru
dan kepala sekolah dengan berbagi pengetahuan dan diskusi terkait karakter nalar kritis
(Benahi 4)
● Refleksi pembelajaran oleh guru dan kepala sekolah untuk mengidentifikasi tantangan
dalam pembelajaran karakter nalar kritis dengan melibatkan pemangku kepentingan
sekolah (Benahi 5)
● Penyusunan dan Penerapan kurikulum operasional satuan pendidikan yang terkait
peningkatan karakter nalar kritis sesuai dengan kebutuhan siswa dan kondisi sekolah
(Benahi 6)
