Page 17 - Panduan Pelaksanaan Pendampingan oleh FSP

Kunjungan Lapangan Semua sekolah Hanya 1 sekolah Hanya 1 sekolah
dampingan sampling sampling

Refleksi Satuan 3 kali 3 kali 2 kali (September,
Pendidikan Desember)

Lokakarya Asesmen 1 kali 1 kali 1 kali

Lokakarya Toleransi 1 kali 1 kali 1 kali

Lokakarya Pengawas 1 kali 1 kali 1 kali
Sekolah: Fasilitasi

Lokakarya 1 kali 1 kali 1 kali
Kepemimpinan KS

Forum Pemangku 1 kali 1 kali 1 kali
Kepentingan

Refleksi Akhir Tahun 1 kali 1 kali 1 kali
Ajaran

Forum PMO level 2 JP x sejumlah 2 JP x sejumlah 2 JP x sejumlah
sekolah sekolah dampingan sekolah dampingan sekolah dampingan
per bulan per 2 bulan sekali per 3 bulan sekali

Strategi pendampingan oleh Fasilitator Sekolah Penggerak

● Strategi pendampingan kelompok dalam lingkup kota/kabupaten
FSP melakukan fasilitasi di dalam kelas misalnya kegiatan lokakarya dan
refleksi akhir tahun ajaran sesuai dengan kelompok dampingannya masing-
masing. Pembukaan kegiatan pendampingan kelompok akan dilakukan
secara pleno. Kemudian ketika penugasan dan masuk di alur MERRDEKA,
FSP mendampingi di dalam kelompok dampingannya.

● Strategi pendampingan kelompok dalam lingkup satuan pendidikan
FSP melakukan fasilitasi pada kegiatan kunjungan lapangan, refleksi satuan
pendidikan, dan forum PMO level sekolah di setiap satuan pendidikan. FSP
mendiskusikan jadwal dengan masing-masing satuan pendidikan dengan
memperhatikan panduan jadwal dari BBGP/BGP.

● Strategi Pendampingan khusus
Pendampingan khusus diberikan kepada komite pembelajaran yang
mendapatkan nilai akhir Pelatihan Komite Pembelajaran (PKP) dengan
rentang nilai 0-50.

17 | Panduan Pelaksanaan Pendampingan oleh FSP Angkatan 2